Onze klas in de Bode van Schoten

BERICHTJE VAN DE JUF :Hebben jullie al in de brievenbus gekeken? Vandaag of morgen vinden jullie er misschien het regionale boekje ‘De BODE van SCHOTEN’ in.Kijk er zeker naar, want in deze uitgave staan jullie allemaal! Echt waar : de foto van in de kokschool én een artikel over de Week van de Smaak. Ik ben er zeker van : jullie zullen bewonderd worden. Ga maar vlug kijken!  

Sintsfeer in de klas.

 Kijken jullie even mee binnen in onze klas?   De Sint is in het land en zijn verjaardag moeten we natuurlijk ook in de klas vieren!Onze klas is al een beetje versierd met vlaggetjes, het themaprikbord is helemaal gevuld met prenten, kleurplaten en echt lekkers van de Sint, in de Sinthoek staan mooie boeken waaruit de juf voorleest/ een cd van de Sint / een cd-rom,… en in de bibliotheek staan er verhalen van de Sint die we al zelf kunnen lezen.We hebben ook een Zonnekind en een werkboekje van Sint en Piet. In onze taalschrift en ons taalboek is het thema van deze 2 weken ‘Speel en spel’.De komende dagen zullen we meer en weer over de Sint leren en doen we vanalles rond het thema Sint en Piet. Op de weblog hoort u er zeker meer over!Van de juf kregen we vandaag ook enkele kleurplaten om thuis te kleuren en bij onze schoen te leggen.Van de twee Dicky’s, Alizé, Maria, Oliver en Emile hoorden we dat de Sint morgen al zeker een bezoek gaat brengen bij de hun hockeyploeg. We zijn er zeker van : ook bij de andere kindjes zal de Sint wel een bezoekje brengen… dat wordt spannend!

Wist je dat…

- minister Bert Anciaux was uitgenodigd voor ons werelds buffet?- hij persoonlijk mailde dat hij graag wilde komen, maar helaas al iets anders te doen had?- de juf zag dat iedereen goed of heel goed in de map werkte?- iedereen dus goede punten heeft op het diploma?- er bijna niets over was van het buffet?- jullie allemaal dus heel lekker gesmuld hebben? - Thomas van onze klas als allerlaatste van het tweede leerjaar bleef eten?- Oliver zijn mama nog bleef helpen bij het buffet en ook de meeste foto’s trok?- Dicky H. toch wel het allerbeste van de hele klas meewerkte?- de juf ook verbaasd was dat alle andere kindjes zo erg hun best deden?- de juf het project zelf ook kei tof vond?- de volgende weken ook heel leuk gaan zijn ?- jullie op de weblog zeker nog veel gaan kunnen lezen én zelf schrijven?- deze wist-je-dat nog heel lang zou kunnen duren, maar de juf nu toch gaat stoppen? 

Adres van de Sint

Ik zag vandaag een bericht van Sinterklaas in de krant staan. De goedheilige man meldt in de krant : “Vele kindjes willen mij een brief of een tekening sturen , maar kennen mijn adres niet.” Daarom gaf hij in de krant het enige juiste adres! Weet je wat de Sint ook beloofde? Elke kindje dat hem een brief of tekening stuurt krijgt in zijn of haar brievenbus een verrassing. Leuk , hé?! Hier komt het adres, zodat jullie het misschien ook kunnen gebruiken :                                                                                                                          SINTERKLAAS , SPANJESTRAAT 1, 0612 De Hemel    

Week van de Smaak: dag 5

Vandaag sluiten wij ons project ‘Week van de Smaak’ af. Het was een keitoffe, leerrijke, …week. Wat stond er vandaag nog allemaal op het programma?

Eerst deden we het dictee van woordpakket 9. Daarna werkten we aan een weegles in onze rekenboek, want echte koks moeten natuurlijk ook goed kunnen wegen. De rest van de tijd werkten we in onze projectkaft: we leerden hoe je ’smakelijk eten’ zegt in andere talen, we leerden over de verschillende maaltijden op één dag én we leerden over tafelmanieren.

Om kwart over 11 stapten we naar de refter. Terwijl wij in de map verder aan het zelfstandig werk werkten en kleurden, zetten de juffen het werelds buffet klaar. Er was zoveel en hoe verder de tijd ging, hoe meer mama’s er nog kwamen met gerechten : als hartige hapjes en gerechten kwam er onder andere koude soep, sushi, nasi goring een tomatentaart, guacamole met chips, … op tafel. Sommige kindjes kwamen wel 4 keer terug met hun bord. De meesten kozen eerst de dingen die ze kenden van thuis en vulden pas daarna hun bord met nieuwigheden… maar een ding was zeker : de lachjes op hun mond werden groter en groter.

   

Nadien openden we het dessertenbuffet met spekkoek, gebakken banaan, tiramisu, cake, sachertorte,koekjes uit Israël,… En of er nog plaats was in onze buikjes om ook van dit buffet te smullen. Heerlijk! 

       

De hele middagpauze werd er gegeten dat het een lieve deugd is.

      

het was heel  leuk ik ben iets van zes keer terug geweest naar het buffet. Vida

het was heel leuk . Fien

ik vond het  heeeeeeeeeeeeeeeel leuk en  heeeeeeeeeeeeeeeeel lekker. Dicky B.

Om half 2 was het dan tijd voor onze turnles. Ondertussen konden de juffen de refter verder opkuisen.

Dit weekend mocht elke kok zijn of haar koksmuts en schort al mee naar huis nemen. Hopelijk worden die thuis nog vaak gebruikt in de keuken.                                                                                                                                                 De juf neemt dit weekend alle kaften mee naar huis om thuis bladzijde per bladzijde na te lezen.  Maandag krijgen jullie dan jullie diploma als “deelnemer” van Week van de Smaak. Dat diploma hebben jullie allemaal verdiend, hoor. Die projectkaft is nu bij vele kindjes heel kleurrijk geworden en tot in de puntjes afgewerkt. Zou deze kaft thuis ook nog gebruikt worden? Veel plezier ermee! 

Wij bedanken nog eens alle mama’s en papa’s die meegewerkt hebben aan ons project : de chauffeurs op woensdag en de koks op vrijdag.  Jullie hebben ons project mee doen slagen. Heel lief van jullie allemaal en jullie zoon/dochter geeft jullie vast nog een dikke knuffel als dank. 

Week van de Smaak: dag 4

Jammer genoeg is Claire vandaag ziek. We wensen haar veel beterschap!

We zijn begonnen vandaag met in onze planning iets te schrijven over ons bezoek aan de Dobbelhoeve. Thomas, Elke en Oliver mochten bij het verslagje op de weblog nog een zinnetje schrijven. Kijk dus nog even terug naar dag 3.

Tijdens de rekenles gebruikten we onze rekenboek, maar om iets te doen dat echte koks ook moeten kunnen : rekenen met liter en halve liter. Dat is niet zo gemakkelijk!

De rekenles was leuk met die flessen. June

Bij de taalles in onze projectkaft stond de fruit-en groentenwereld op zijn kop. Bij elke grappig gedichtje moesten wij een passende tekening maken.

Na de speeltijd deden we een tweede taalles in onze kaft : een leesles ”Polletje gaat naar de bakker”. Het verhaal was leuk en het rijmde ook. Rijmwoorden vinden kunnen wij al goed, hoor! Maria is een echte rijmkampioen!

Echte koks die proeven van alles wat ze klaarmaken. Sporten is daarom belangrijk.      Ook tijdens de lessen over de voedingsdriehoek leerden we dat we beweging nodig hebben. Daarom : het uurtje voor de middagpauze : TURNLES voor KOKS!

Na de middag oefenden we eerst nog rond de 4 smaken. Zo ontdekten we dat er stukjes tong zijn waar we zout proeven, een ander waar we zuur proeven, een stukje tong waar we bitter proeven en eentje om zoete dingen te proeven.

Daarna deden we verder met w.o., maar dan het onderwerp fruit en groenten : we moesten knipkaartjes op de juiste plaats kleven : in de boom, op de grond of onder de grond. Ze leerden we van fruit en groenten waar ze groeien.

  

Dat eten niet alleen uit ons land komt, wisten we al langer dan vandaag. Na de middagspeeltijd gingen we eens kijken naar verschillende gerechten : komt het uit ons land of uit een ander land / eten we het in de herfst of in een ander seizoen.

Veel eten en drinken komt uit een ander land of  een ander seizoen. Annelotte

De tijd die we vandaag over hadden werkten we hard verder in onze kaft aan het inkleuren én het werken aan de opdrachten van ‘zelfstandig werk’. Vanavond mogen we daar thuis mee verderdoen. Morgen als het weekend begint geven we onze kaft af, zodat de juf in het weekend punten kan geven op onze kaft.                

                                             

Vergeten de mama’s en papa’s die zich als kok hadden opgegeven ons wereldbuffet van morgen niet? We kijken allemaal naar deze smulpartij uit!

Week van de Smaak: dag 3

Eerst en vooral zijn we trots te kunnen melden dat ons dagrecord wéér verbroken is: gisteren keken er maar liefst 198 bezoekers op één dag naar onze weblog! Dat maakt dat er al meer dan 4000 bezoekers kwamen kijken sinds de start op 3 september 2007!De regen maakte de start van de dag wat minder leuk. Gelukkig had iedereen aan zijn of haar k-way gedacht…. en wij van 2B kunnen wel tegen de regen! Snel even nog toilet en dan richting schoolpoort waar mama’s en een papa klaarstonden als onze chauffeurs. Zij brachten ons naar De DOBBELHOEVE in Schilde.In de Dobbelhoeve mochten we eerst in de oude boerderij binnen. Die is al meer dan 700 jaar oud! Een mevrouw gaf ons uitleg over wat een biologische boerderij is. Daarna kwam boer Karel binnen om ons te vertellen over het leven op de boerderij vroeger.   Hij bracht ons ook naar de bakoven: een oude houtoven, waarin brood gebakken werd. Boer Karel doet dat nu soms nog..    Via de oude waterput gingen we dan naar de melkerij.     In de melkerij zagen we het ‘bad’ met pekel om kaas in te bewaren ,we leerden hoe brikverpakkingen gevuld worden met melk, we zagen een mevrouw platte kaas maken en praten ook over alles dat van melk gemaakt wordt.   Even tijd voor speeltijd…niet op school maar tussen de balen stro! Een avontuur! In die stal vol stro deden we ook een spel, waar minister Bert Anciaux bij was. Die kwam , als minister die de Week van de Smaak op poten zette, eens kijken wat we in de boerderij allemaal deden. Voor het spel hadden we onze zintuigen nodig : een stukje venkel proefden we met ons tong (en bijna iedereen vond dat lekker…goed om te weten hé, mama’s en papa’s?) een spruitje moesten we met onze ogen dicht voelen, naar maïs moesten we kijken,…Daarna gingen we met een andere boer naar de koeienstal, terwijl de minister de boerderij op eigen tempo verder ontdekte.          De laatste halte voor onze ontdekkingstocht door De Dobbelhoeve was de boerderijwinkel. Boer Karel leerde ons alle groenten en stukken fruit nog eens kennen, we zagen de melk/yoghurt,…vanuit de melkerij hier in de rekken staan,…    Voor we naar huis gingen kreeg iedereen een pompoentje en een folder over de boerderij. Wie zelf nog eens terug wilt gaan naar de boerderij en zijn zelfbedieningszaak kan voor meer info kijken op de website www.dobbelhoeve.beWij bedanken alle mama’s en de papa voor het vervoer vandaag. Heel lief dat jullie onze chauffeurs wilden zijn!  

We hebben op de koe mogen zitten. Ik mocht met Vida en dat  was heel leuk. Elke

Het was heel leuk en zeker omdat we in het stro speelden. Oliver

Ik vond het heel leuk in de Dobbelhoeve. Thomas

Week van de Smaak: dag 2

Wat we jullie nog willen melden over onze eerste dag: bij het bericht ‘Week van de Smaak: dag 1′ staan nu nog enkele foto’s. Die eerste dag heeft trouwens voor een nieuw record gezorgd : maar liefst 183 mensen kwamen gisteren een kijkje nemen op onze weblog! Wat een succes! Zo is ons vorig record, 172 bezoekers op één dag, verbroken!

Vandaag zijn we een hele dag in de klas gebleven.                                                                 Eerst hebben we onze huiswerkjes bekeken. Daarna hebben we over onze ontbijt gepraat: uit welke vakjes van de voedingsdriehoek namen we al iets te eten?                                       Toen was het tijd voor een les ‘rekenen met eten en drinken’ en een les begrijpend lezen bij ‘Het koekboek van Vos en Haas’.                                   

Het is heel leuk om met eten te werken en ik vind rekenen heel leuk. Dicky H.

Het koekverhaal vond ik heel leuk. Hannah

Na de speeltijd namen we er onze werkschrift spelling bij in plaats van onze projectkaft. Woordpakket 9 hebben we geoefend.                                                                                                          

De meeste kindjes wilden daarna toch wel echt terug de projectkaft nemen. Een les woordenschat over keukengerief en kookwoorden werd heel leerrijk.  

Nu hebben wij nieuwe kookspullen leren kennen.Alexander

Om 12.00u hadden we dus al een drukke voormiddag achter de rug. Tijd voor de middagpauze dus!     

Na de middag deden we w.o. : een les over fruit en groenten herkennen en en les over fruit van ver (uitheems fruit) en fruit van hier (inheems fruit). Bij de eerste les kwam mevrouw directrice op bezoek in de klas om een projectlesje bij te wonen.

Ik vond het leuk om de prent bij het woordje te zoeken. Ik had maar één foutje: de bloemkool herkende ik niet. Maxim 

Ik vond de groentenklasfoto leuk. Ik stond er op met boontjes .Nikita 

We maakten als echte koks ook een ’groentenklasfoto’.         

De tijd die nog overbleef konden we gebruiken om onze voedingsdriehoeken van gisteren verder af te werken.

Vanavond zullen we als huiswerk ook een blad van w.o. maken en kiezen we één blad van ‘zelfstandig werk’ om alleen af te werken.                                                                                                                                                                                                                                                                    

Week van de Smaak : dag 1

    

De eerste dag van onze projectweek zit erop.
De mama’s en papa’s kunnen ons hele project mee volgen in de projectkaft, maar we zullen hier toch een verslagje geven voor iedereen.
Deze ochtend namen we er meteen ons huiswerk van vorige donderdag bij (de tekening van ons lievelingsgerecht).

Daarmee begonnen we aan een les over ’smaken verschillen’ : jouw lievelingsgerecht is immers niet altijd hetzelfde als dat van jouw buur in de klas of de juf. In een lijst met gerechten moesten we aanduiden of we dat lusten of niet. Als we onze antwoorden dan gingen vergelijken, waren er veel verschillen.

Na die les, moesten we onze vingers even opwarmen voor een kleine schrijfles.

Dan kwam natuurlijk de belangrijkste activiteit van vandaag : het bezoek aan de kokschool (van half 10 tot 12 uur) , maar daarover schreven we vanmiddag al een heel bericht, hé.

Na de middag waren we zo vol enthousiasme over onze uitstap dat bijna alle kindjes in de klas hun koksmuts terug wilde opzetten om de les te volgen. De hele middag hebben we geleerd over de voedingsdriehoek. Wat knap dat Claire al wist waarom de onderste vakjes van de driehoek groot waren en de bovenste klein! De andere kindjes hebben dan flink meegewerkt om alle prentjes van eten in het juiste vakje van de voedingsdriehoek te plakken. Onze voedingsdriehoek op papier is al goed gevuld! Vanaf nu gaan we zelf kunnen controleren of we elke dag vanuit elk vakje een product eten en van de onderste vakjes meer eten dan van de bovenste vakjes.

 

Vanavond maken we een huiswerkje over de voedingsdriehoek en lezen we een leuk verhaal over tafelmanieren.

Tot morgen!

Week van de Smaak: bezoek aan een echte kokschool!

Vandaag gingen we naar een echte kokschool : Stella Maris in Merksem!

Wij kregen eerst een les over de 4 belangrijkste smaken zoet, zout, zuur en bitter.Van elke smaak hadden ze voor onze een drankje gemaakt en zo leerden we de verschillen.  Dan deden we een spel: eten bij het juiste woord gaan zetten. Dat ging al heel goed, want we hadden goed opgelet. Dat vonden meester Jan en juffrouw Ann ook!

                

Na de les, was het tijd om onze eigen koksmuts en onze eigen schort aan te trekken om in de keuken te gaan. Ieder groepje ging bij een kookvuur staan en maakte zelf het beslag voor pannenkoeken. Juf Ann stond versteld toen we allemaal wisten wat er nodig is om pannenkoekendeeg te maken, maar wij zijn dan ook al een beetje slim, hé. Als het deeg goedgekeurd was door de juf of een meester, mochten we beginnen bakken. De eerste pannenkoek was zout en daarbij smulden we van een lekkere kaas-hespsaus zoals bij macaroni. Sommige kindjes hadden dit nog nooit gegeten, maar iedereen moest proeven en op 2 kindjes na vond iedereen het heerlijk. Er was gelukkig nadien nog plaats in ons buikje voor een zoete pannenkoek met suiker of jam. Nikita is de pannenkoekenkampioen geworden want die kreeg er 5 op, maar ook de andere kinderen smulden er meerdere op!

Als afsluiter stapten we door de refter  van de leerlingen van het middelbaar. Die eten daar ’s middags het zelfgemaakte eten op en moeten dus nooit boterhammen meenemen. Naast de refter zijn de koelkasten van de keuken. In zo 1 koelkast konden we met de hele klas in!

Het was een supertoffe voormiddag. Dat was in de bus te horen , want iedereen was heel enthousiast en sommige dromen zelfs al van een koksopleiding later! Gelukkig moesten we van de juf niet meer naar de refter in onze school, want voor boterhammen was er in onze buikje geen plaats meer over, hoor.

                                   

Met een buikje vol pannenkoek mochten we afkoelen in de reuzegrote koelkast.Brr! 

Ik vond het heel fijn bij de kokschool en het waren hele lekkere pannenkoeken. Maria

Het was heel heel leuk dat ik een kokmuts en een schort kreeg. Emile

We mochten zelf pannenkoeken bakken en die waren heel lekker. Jasper

Ik vond het heel leuk om met de hele klas naar de kokschool te gaan. De meesters en de juffen waren lief. Aline